在我的學生生涯裡，影響我最深的四位老師：一位是國小一年級的蛋糕老師，一位是豆豆老師，還有一位就是之前分享旁聽科系而認識的老師（老師經典語錄），最後一位老師叫肥仔老師。
一年級剛踏進學校生活，那時候蛋糕老師對我特別有耐心，特別照顧，常常給予我溫暖與關心，讓我在陌生的環境裡，很快就交到了朋友，適應了環境，而這位蛋糕老師也是在我離開學校這麼多年後，還會相互通信聯繫，互相分享心情想法的唯一一位老師，待我就像親生女兒一樣。
豆豆老師，之所以會叫她豆豆老師，是因為她送給我的第一份禮物，書名叫做「窗口邊的小豆豆」。她常常給班上購選好書，也常常送書給我們；以前圖書館裡的書都很老舊，殘破，幾乎都是捐贈的……實在沒有很多新的書籍，老師就在班上弄了一個小型圖書館，方便我們下課在教室裡閱讀。豆豆老師也算是我踏入寫文的啟蒙老師，那時候我常常把書中好文好句子，抄寫下來，老師就會在班會時分享給同學，慢慢地老師鼓勵我把句子造句子，寫短篇寫長篇……寫進日記本裡，沒有一定的格式形式，重要是「自己喜歡」。我想，開始喜歡閱讀看書，就是從這時候開始的吧～
肥仔老師，當然就是圓圓肥肥的，班上同學幫他取得綽號……其實，這個老師並沒有很喜歡我這個學生，因為我既不是頭痛學生，但也不是乖乖牌的學生，就是一個能順利畢業就好的學生，但肥仔老師似乎不放過我，總是喜歡給我一些任務：學校校刊投稿，偷偷拿我的文章去投稿，直到國文老師通知我，我才知道；班上沒有人願意做佈告欄，一個點名就是我，不給任何拒絕的原因；一堆大小雜物比賽，沒人參加，幫忙就是點我……課業越來越重，考試越來越多，但……我還有一堆亂七八糟的雜事要做，那時候「吃不消」，反應給老師，跟老師商量……還是我只，說甚麼「理由太多，不能構成理由」。那時候的我其實對他很不喜歡，甚至討厭！畢業後幾年，才發現他啟蒙了我對「文字」的喜歡，自己亂亂寫，想寫什麼就寫什麼，寫日記，寫故事，寫情書（幫同學寫告白信），投稿一些小副刊……的成就感……。
我的學習路上，其實遇上的貴人不算少，即使只是短短的一堂課，但都在我困惑，迷亂時給予了我一個方向；也鼓勵著我「不要放棄」「重新點燃起自己喜歡的熱情」，讓至今出了社會的我，依然沒有間斷閱讀 ，沒有放棄繪畫，寫文～論專業，一山總比一山高，我也不是什麼大畫家大作家，但卻是讓我在迷茫，忙碌，緊湊，壓力，喘不過氣時，能有自己喜歡做的事情，能有一個「心出口」讓我暫時的逃避。
人與人相遇固然可貴，但人與人也終會有別離的時候，這些老師與我還有聯繫的也只有一倆位，其他的都已在畢業的那時候就斷了聯繫，好多年的同學會，我也都沒有去參加。今天是教師節，感恩一下這些我生命裡是恩師也是貴人的老師們，謝謝你們～
928教師節
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